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中国成人教育杂志
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中国成人教育杂志

《中国成人教育》杂志创办于1992,是中华人民共和国教育部主管的国家重点澳门新葡新京,国家级期刊,影响因子0.39,现被万方收录(中)等机构收录,主要征稿方向:学科建设、学习论坛、理论广角、管理论、调查、应用研究、课程与...
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中华人民共和国教育部;职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅
  • 国际刊号:1004-6577
  • 国内刊号:37-1214/G4
  • 出版地方:山东
  • 邮发代号:24-96
  • 创刊时间:1992
  • 发行周期:半月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 复合影响因子:0.39
  • 综合影响因子:0.289
期刊级别: 国家级期刊
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新葡的京集团3522vip 期刊征稿:中国成人教育 关注收藏
中国成人教育期刊级别: 国家级期刊
中国成人教育期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 成人教育与特殊教育
产品参数:
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中华人民共和国教育部;职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅
出版地方:山东
快捷分类:教育
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
邮发代号:24-96
创刊时间:1992
发行周期:半月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内

中国成人教育杂志简介

《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年,是由中华人民共和国教育部主管,中华人民共和国教育部主办的国家级成人教育综合性澳门新葡新京,是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策,传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果,宣传学校办学经验。

《中国成人教育》本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

中国成人教育栏目设置

学科建设、学习论坛、理论广角、管理论、调查、应用研究、课程与教学、域外扫描、省地巡礼、继续教育、社区教育、教师发展、乡村振兴

中国成人教育杂志订购成交记录

下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2019-03-28 11:13:14 1319825** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-03-28 09:46:44 1310825** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-03-28 09:40:57 1310825** ¥ 576.00 3 中国成人教育
2019-03-21 11:27:06 1310825** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-03-21 09:25:58 1310825** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-03-04 17:47:56 1398258** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-03-04 16:44:45 1398258** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-03-04 16:22:03 1398258** ¥ 576.00 2 中国成人教育
2019-02-02 10:06:44 1398258** ¥ 576.00 1 中国成人教育
2019-01-30 12:03:39 1398258** ¥ 576.00 1 中国成人教育

中国成人教育杂志社 文档目录

中国成人教育杂志本刊特稿

回顾与展望:2018年成人教育理论研究综述——基于对2018年人大复印报刊资料《成人教育学刊》的统计分析

摘要:通过对2018年人大复印报刊资料《成人教育学刊》所转载论文的统计分析,回顾这一年来该报刊栏目设置的特点、源杂志数量及区域分布、所在栏目分布、作者情况、被转载论文所采用的研究方法以及成人教育学科的相关理论研究和实证研究所取得的成果,并对2019年我国成人教育理论研究的走向进行宏观展望。
3-11
中国成人教育杂志学习论坛

培育社区学习共同体的区域协同机制探索

摘要:构建培育社区学习共同体(以下简称学共体)的区域协同机制,是指在街道区域内建构促进学共体发展的资源、活动、人员、评价“四环相扣”和政府部门、社区学校、企事业单位、民间社会组织“四体联动”的协同机制探索,以促进培育学共体发展优良环境的形成,加强学共体之间的关联与交流。
21-23
中国成人教育杂志理论广角

“互联网+”时代高等教育变革的价值取向与规范路径

摘要:网络时代的到来为中国教育改革注入了新的动力,对于高校教师和学习者来说具有重要影响。“互联网+高等教育”的深度融合要求进一步挖掘互联网内在价值,改善教育理念,创新教育方法。“互联网+”时代高等教育变革应坚持决策科学化、管理精细化、学习个性化、教学信息化的价值取向,同时还要积极转变教育教学理念,完善基础设施建设,创新变革机制,推进协同创新。
34-36
中国成人教育杂志调查

远程教育学生感知服务质量与满意度关系实证研究

摘要:学生满意度是反映远程教育办学质量的重要维度。文章从学生对学校所提供服务总体满意度及对个人学业总体满意度两个角度,基于北京开放大学2018年学生满意度调查及学籍、教务等数据,深入探讨了总体满意度与远程教育学生支持服务具体内容之间的关系。利用多元回归分析发现,在教学服务、技术服务、管理服务和资源服务等4个一级指标中,前3项感知服务质量对学校总体满意度和学生个人学业总体满意度均有显著正向影响,而资源服务感知质量的影响则不显著。在12项观测指标中,有7项服务感知质量对学校总体满意度有显著正向影响,8项服务感知质量对个人学业总体满意度有显著正向影响,而教师的责任感和专业水平对个人学业总体满意度有显著负向影响。针对上述研究发现,从紧迫性与重要性两个视角出发,根据当前学生支持服务的好评率和对总体满意度的影响程度,绘出学校今后改进学生支持服务的优先战略矩阵。
49-55
中国成人教育杂志课程与教学

5i科研模型在优化案例教学中的应用

摘要:案例教学是《干部教育培训工作条例》中明确规定的五种基本教学方式之一,是理论与实践结合、教学培训与科学研究、决策咨询三位一体的重要载体。总结国家行政学院专题研讨班案例教学的成功实践,提出案例教学选题要遵循的五项原则,在案例开发和实施时要使用5i科研模型,把握好五个关键环节。
67-70
中国成人教育杂志继续教育

“一带一路”视域下高职院校继续教育国际化探析

摘要:随着“一带一路”倡议的提出,我国高职院校继续教育迎来了国际化发展的新机遇。然而,在我国职业教育“走出去”的过程中,还存在着语言不通、现行继续教育模式阻碍其自身发展、高职继续教育的国际化办学理念薄弱、没有健全的评估评价机制等问题。面对严峻的挑战,高职院校在继续教育国际化进程中,应努力创建国际化师资队伍,积极拓展国际化优势专业输出渠道,加强国际合作,打造品牌优势,合理配置优势资源,以使我国高职继续教育持续、稳定、健康地发展。
81-83
中国成人教育杂志学习论坛

在社区学习共同体中实现人生命性价值

摘要:我们把人的价值分为生命性价值与工具性价值。实现生命性价值的内在条件是生命的自觉、不忘初心的耕耘和在“故乡”中存在。社区学习共同体是实现人生命性价值的重要路径,从学习本质上看,社区学习共同体的学习是生命学习和生命成长,是基于生命自觉的主动学习;从学习方式上看,社区共同体的学习是多向互动、知行合一、享受过程的学习;从学习收效上看,社区学习共同体的学习实现生命状态的积极转变并共建起精神家园。生活其中的平民,尽管不能让自己的“样子”更光鲜,却实实在在地能让自己的生命更加精彩,让平凡的人生活出“味道”来。
3-7

基于社区教育资源整合的“学习在线”共同体构建策略

摘要:随着互联网技术的不断发展,网络教育资源的整合利用为新时代教育使命之下“为求发展而开展的社区教育”提供了可持续发展的支持。“学习在线”共同体解决了学习资源不均、学习成本较高、学习时空局限以及学习需求多样等社区教育发展的瓶颈,尽管“学习在线”共同体存在着人文关怀缺失和温暖情感的缺乏,但作为社区学习共同体的有益补充,构建“学习在线”学习共同体势在必行。“学习在线”共同体的构建有“自主创建”和“多元构筑”两大策略。
18-20
中国成人教育杂志管理论

基于时空理论的研究生创业教育培养模式构建及实施策略

摘要:创业教育是推动“大众创业,万众创新”的关键,对提升创业质量,推动创新型国家建设具有重要意义。基于时空理论,从整体系统观角度构建了研究生创业教育培养模式,并从空间维度和时间维度提出了研究生创业教育培养模式的实施策略,为研究生创业教育培养模式的高效运用提供了新思路。
32-37
中国成人教育杂志应用研究

创新思政教育 培养大学生健康心理

摘要:随着社会发展与进步,一些发展中的矛盾也必然会产生,对大学生的学习与生活造成了一定影响,使他们对当今社会有了一些不适感,并且相应地产生了一些心理问题。如何帮助这些大学生解决这些问题,培养健康的心理状态,养成健康的人格,是当今大学教育的重要任务之一。将大学思政教育和大学生的健康心理教育有机地结合在一起,并且积极探索其创新路径,是当今大学思政教育的当务之急。
51-53
中国成人教育杂志课程与教学

培养递进式职业能力的中高职课程体系衔接研究——以室内艺术设计专业为例

摘要:针对室内艺术设计专业中高职衔接中存在的主要问题,从在校生、毕业生、中职学校、高职院校、企业多方面着手,分析工作任务,确定岗位职责,明晰人才培养规格,探索了中高职衔接核心问题中的课程衔接问题,形成了“技能对接,能力递进”的符合室内艺术设计类专业发展需求的课程体系。
64-66
中国成人教育杂志继续教育

高校继续教育供给侧改革:理论与路径

摘要:供给侧改革是基于我国经济社会发展所面临的重大问题而提出的发展战略,其理论与实践对高校继续教育改革与发展同样也具有一定的借鉴意义。高校继续教育供给侧目标为调整供给侧的相关要素,以优化教育结构、创新体制机制、提升教育质量,具体举措为凝练高校继续教育办学特色,打造品牌;树立开放办学理念,构建高校继续教育学分银行;分离管、办、评等功能,构建政府、学校、社会三者之间新型关系;完善市场机制,平衡市场需求等对策。如此,高校继续教育才能较好地适应外部环境及其变化,克服自身发展积弊,走出一条特色发展之路。
79-82
中国成人教育杂志乡村振兴

积极应对老龄化,实现农村老年人的价值与权益——CLC农村老年教育项目的实践研究

摘要:积极老龄化是应对老龄社会到来,世界卫生组织提出的一种理念。老年人通过实践学习、通过参与终身学习活动,改善自身的身体、心理和社会状况,延缓衰老,实现自身的价值和权益,是实践积极老龄化的具体体现。CLC项目组通过创新性开展老年活动,努力落实这种理念。
94-96
中国成人教育杂志学科建设

中国成人教育的重构性变革

摘要:当下,我国成人教育已进入快速发展阶段,无论是办学规模或是办学效益已处于国际领先地位。成人教育发展的历史经验表明,目前我国成人教育推行重构性变革的条件业已成熟,总体上已进入了“标本兼治,重在治本”的改革发展新阶段。从长远趋势上看,如何合理解读现代成人教育重构性变革的内涵要素,如何科学设定它的推进逻辑,以及如何慎密思考它的实施线路,就成为时代带给业内和学界的重大命题。
3-8
中国成人教育杂志理论广角

新媒介对成人教育发展影响研究

摘要:随着信息技术不断发展,新媒介成为人们获取知识、进行社会交往的重要方式,新媒介传播技术在经济社会发展中影响越来越大。在成人教育领域,新媒介的出现深刻地影响了成人教育的教育理念、教育方式、教育内容和教育手段。为发挥新媒介对成人教育的促进作用,应全面分析新媒介对成人教育的影响,进而提出提升成人教育教学效果的对策。
20-23
中国成人教育杂志调查

我国研究生教育中专业学位授权点区域分布与差异分析

摘要:国务院学位委员会强调要重点新增硕士专业学位授权点,尤其要优先发展专业学位授权点授权空白区域。在东中西部和招生区域两种划分下,从门类和学科两个层面比较我国高校研究生专业学位授权点的分布。研究得出,中部与西部差距较小,东部与中部或西部相比差距较大;东部的省(市)及高校平均学科饱和度和门类覆盖率总体上高于西部。
34-38
中国成人教育杂志课程与教学

高校网络教学效果评价指标体系的构建

摘要:通过使用层次分析法,构建了以网络教学效果评价指标体系为目标层,教学内容、设计创新、界面特征和课件维护4个要素为准则层,以及精确性、规范性、逻辑性、互动性和协调性等共计28个因素为指标层,总体分三层设置了评价指标,充分采用了网络教学专家对各层因素两两重要性比较的定量评价,构造了判断矩阵,而且使用Matlab(6.5)计算机统计软件计算出指标层各个元素相对于目标层的综合权重数值,最后成功建立起了一个客观、科学且易操作的网络教学效果评价指标体系。
48-51
中国成人教育杂志新视野

基于活动理论的高校家校合作育人模式构建

摘要:为了适应新时期高校思想政治工作的要求,进一步助推大学生全面成才,从活动理论的视角出发,构建基于活动理论的高校家校合作育人模式,在此基础上分析家校合作育人模式中主体(育人对象)、客体(育人目标)、共同体(家校育人团队)、工具、规则和劳动分工六个育人活动要素。并基于活动理论提出以“客体”为导向提升家校育人理念深度、以“工具”为中介拓宽家校育人渠道广度、以“规则”为依据提高家校育人机制效度的育人模式应用策略。
61-65
中国成人教育杂志社区教育

探析城市社区教育协同机制构建

摘要:随着社会发展,群众在职业技能、思想道德素质、学习能力等方面都提出更高的要求,因此社区教育应运而生。为了能够更好地以社区为单位,提高群众的整体素质,从而形成终身学习的氛围,简要介绍了社区教育的价值,进而论述了目前城市社区教育在开展过程中存在的不足,最后提出了推动城市社区教育协同机制的构建策略。
76-78
中国成人教育杂志教师发展

更新教育观念探索教师继续教育新模式

摘要:教育观念直接影响教育的更新效果,按照教育新模式,以核心思想指导建设为标准,加强综合业务水平的建设,制定专业化的教学理论,完善实践操作统一模式,以便有效地施教操作,注重质量的管控,实施多模式、多开放形式的分析,可以从中获取必要的开放办学处理实施方案。此外,要重视业余学习时间和短期的教育进修操作,以青年教师为重点,重视教师培训的管理。在课程设置培训操作过程中,需要加强培训模式的拓展,以有效地改革模式,不断拓展,不断提升,积极探索获取继续教育的标准、思想。
91-93
中国成人教育杂志学习论坛

“三位一体”远程学习支持服务体系的建设与实践

摘要:随着“互联网+”时代的到来,远程学习已经成为人们接受教育的主流学习方式。本文阐述了学习支持服务的概念,分析了当前远程学习支持服务的实施现状,提出了一种“三位一体”的远程学习支持服务体系建设思路,即围绕学习主体,按照学习者的入学需求服务、学习阶段需求服务及毕业之后的需求服务三个维度建立远程学习支持服务体系。
3-6
中国成人教育杂志理论广角

基于教育内外部关系规律的高职院校发展探索

摘要:伴随我国区域经济转型发展步伐的加快,高职院校人才培养与行业企业用人需求之间的矛盾日益突显。为突破这一困境,高职院校摒弃重规模扩张的发展模式,践行内涵式发展道路,进而实现自身转型发展,是提升人才培养质量的必然选择。然而,基于教育内外部关系规律来看,目前高职院校在发展过程中还面临着专业建设发展趋于失衡、校企合作缺乏长效机制、实践教学质量有待加强以及师资队伍水平有待提升等困境。为此,高职院校应当基于重点专业,全力推进专业群的建设;基于政府引导,建立校企合作长效机制;基于就业导向,推进实践教学改革工作;把握示范院校建设契机,打造高水平师资队伍。
17-19
中国成人教育杂志管理论

高职教育质量保障体系构建

摘要:构建完善的高等职业教育质量保障体系,对于高等职业教育实现转型发展而言,具有重要的现实意义。但高等职业教育质量保障体系的构建面临着诸多内外部困境,为此,高职院校应当构建制度保障系统、经费保障机制和监督与评估系统,从而完善外部保障体系;加强内部制度建设、建立高水准师资和管理队伍、加强学生管理,从而完善内部保障体系。
29-31
中国成人教育杂志应用研究

“1+3+1”高校创新创业教育理论与实践研究

摘要:从目前大学生创新创业教育所面临的问题入手,在理论研究与实践经验的基础上,针对在校大学生提出“1+3+1”创新创业教育体系,即通过“一套科学完整的课程设置+‘三位一体’‘双创’教师+一次创新创业实践训练”,提升学生创新能力、创业意识,培养创新创业型人才。
42-44
中国成人教育杂志省地巡礼

安徽省高等教育自学考试发展思考

摘要:高等教育自学考试制度是一个灵活开放的教育体系。它突破普通本科教育的时空限制,能够实现自主学习、终身学习和全民学习。安徽省自学考试制度坚持改革创新,取得了良好成效。面对新形势新挑战,自学考试在助学政策延续性、助学需求普遍性和思政工作特殊性方面存在困惑。可从坚持开放理念、更新课程设置和建立资源平台等方面攻坚克难,破解自学考试持续发展问题。
57-60
中国成人教育杂志社区教育

乡村振兴战略下农村社区教育发展对策

摘要:乡村振兴战略的提出为农村社区教育发展提供了新的历史机遇与挑战,新时代农村社区教育承担着提升农村人力资本及社区居民素质、搞好精准扶贫、促进农业技术转化与推广、打造农村实用人才队伍、培育新型职业农民、加强精神文明建设的重要使命。新时代农村社区教育发展需要新途径、新对策,加强体制机制建设、加大投入力度、强化师资队伍建设、突出特色品牌建设可以全力助推乡村振兴战略的实现。
69-71
中国成人教育杂志教师发展

异质型人力资本视角下高校教师专业发展选择

摘要:当前,经济快速发展使得行业企业对高等教育提出了更高要求。为促进高等教育发展,高校应当重视促进教师专业发展,提升教师人力资本价值,力求为自身发展不断增添新的活力。异质型人力资本理论为高校教师的专业发展提供了新的视角,为切实促进教师的专业发展,高校应当强化教师的专业发展自主权,优化教师培养模式,强化“双师型”教师的培养,优化教师管理方式,优化教师激励与评价制度,重视兼职教师自我实现的需要。
83-86

中国成人教育杂志社分期列表:

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中国成人教育杂志网友评论

lanyuxu** 的评论:

中国成人教育杂志很不错,审稿很快,编辑效率很高,审稿专家很负责,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!不错的杂志,必须好评!

2019-09-05 09:55:21
fujiang** 的评论:

真的是良心期刊!能接收硕士第一作者的论文,编辑态度也特别好,审稿速度挺快的,刊载也快,从投了这个杂志到被接受就半个月左右,效率很高,不过我想这也和碰巧遇到哪位编辑和审稿专家有关系。

2019-08-12 16:26:48
kaitush** 的评论:

中国成人教育杂志审稿速度很快,要求文章有创新点。然后就是根据修改意见认真修改,编辑很好,中间多次打电话问相关事情,都很耐心,热情解答。

2019-07-26 15:05:28
qqqjkhl** 的评论:

中国成人教育速度真的挺快!!!赞赞赞!!审稿非常认真,提的意见非常好,在修改的过程中学到了不少!感谢该期刊的编辑和审稿人!

2018-02-07 09:43:06
okmlou_** 的评论:

投了两篇,审稿速度都很快,三个月多一点儿就直接录用了,编辑人很好,很认真,态度也很好,总体来看中国成人教育还是不错的。如果我以后还要发表文章,那么一定选择这本杂志。

2018-01-11 10:38:58
banhjy_** 的评论:

2017.9.30稿中国成人教育,我在10.12问了一下进程,然后第二天编辑部给了我返修意见,是些小问题,让我尽快修改后回复,然后12.24就收到了录用通知。整体感觉录用难度不大,审稿时间也很短。

2017-12-26 09:49:42
oaqwer_** 的评论:

非常好的一个杂志,处理速度快、不拖延这是很重要的,不管中不中编辑尽快处理就会让作者很开心。当然很庆幸被录用了。中国成人教育编辑部找了两个审稿人,都是领域相关,审稿人很用心的提了一些意见,由于第一次投稿,写的不是很好,但是专家非常的认真,还帮我改了一些用词不当的地方。谢谢。

2017-12-11 08:42:04
aznhxj_** 的评论:

今年8月份投的,很快就给了修改意见。不久返回修改稿,审稿人重审,给了修改意见后编辑部又内部审了一遍。从投稿到录用不到三个月。审稿人的审稿意见专业,编辑团队高效严谨,值得一投。

2017-11-24 09:47:37
izuyhj_** 的评论:

审稿速度还是蛮快的 ,基本上从投稿到给录用通知就三个月。本来是有两个审稿人,一个一直没给意见,另一个给的比较及时。三个月时间到了就直接跳过那个没给意见的审稿人发了录用通知.还是蛮欣慰的。也没提什么棘手的问题,就回答了三个问题就ok了。

2017-11-03 17:54:39
usyaoj_** 的评论:

杂志挺启发思考的,好看又实用,不繁复,容易理解,好书!整体感觉真的很不错,有很多值得学习的知识,赞一个!好书需要分享,阅读丰富生活。

2017-10-05 11:27:42
shenhao** 的评论:

很满意!值得推荐的宝贝。比我们这实体店便宜多了,但品质一点也没差。店家的服务也很热情到位,发货速度快。全五分支持一下店家!

2017-09-08 17:31:23
feshdu_** 的评论:

一本非常好的教育类杂志,内容很新颖,满足了我的求知欲,性价比也非常高,学术之家的发货也要真心赞一个,收到很及时,而且包装这些都很扎实。是一本很好的书。值得购买。

2017-09-01 10:55:16
sdsasdz** 的评论:

杂志很好,我很喜欢,也从中受益匪浅。比在邮局订阅还便宜,服务也不错,邮寄包装很好,也比较及时,物超所值!

2017-08-24 10:57:36
chenxia** 的评论:

看杂志,不仅能让你了解知识跟新鲜事事物,更能让你知道如何去看待所发生的事物跟所见所闻,并且给你一种全新的视角,推荐订阅!

2017-08-15 15:49:19
river** 的评论:

中国成人教育辟有理论纵横、新视点、管理探索、工作研究、继续教育、高职探析等栏目。俗话说,书是人类进步的阶梯,读好书可以陶冶情操,扩宽自己的知识面,对我的工作很有帮助,非常值得推荐的一本书。

2017-07-13 09:44:32
linyuey** 的评论:

审稿时间比预期的要短,责任编辑很负责,我已经看过了编辑稿,修改的很细心,几次写信询问稿件中的一些问题,编辑都很客气,修改意见也很独特高明,坐等接收函了!

2017-07-10 15:29:31
quaneis** 的评论:

由于是邀请导师约稿,所以审稿周期挺短的,3个月左右,同样对格式要求很高,反复改了几次才录用,但从录用到见刊、收录就很快啦。至于遇到什么样的专家审稿人,真心是看运气,或许审稿人不是你研究领域的专家,或许是专家学生看的,或多或少说明我们的文章存在一些问题,如果不认可审稿人的意见,大不了认真修改后,改投其他期刊呗。

2017-06-30 11:17:20
ji85296** 的评论:

审稿流程也特别合理,现在又用投稿系统了,就更加方便快捷了,审理过程很快,很及时通知作者,耐心等待是必要的。

2017-06-08 10:59:45
linyouy** 的评论:

投稿后第二天送的外审,中间换过好多审稿人,2个月后回来审稿意见。专家提的审稿意见很犀利,句句经典,认真答复后录用。这个期刊效率很高,第一次按照意见修改,第二次修改格式,都是当天就给出了回复,赞一个。

2017-05-24 15:13:05
lindage** 的评论:

只能说运气比较好,初审和终审的专家效率很高,我的3个月不到就发录用通知了。编辑人很好,很容易沟通,无论是打电话还是发邮件都非常好说话。个人感觉,中国成人教育杂志还是很值得大家投稿的。

2017-05-24 10:03:23
hei_456** 的评论:

总体来说,中国成人教育审稿速率和编辑的专业程度都是值得肯定的,是一个非常值得投稿的杂志!

2017-04-26 08:46:28
  • dick**: 审稿比较快,直接录用。不错的杂志
    2017-05-10 09:19:47
chenjia** 的评论:

中国成人教育杂志的审稿速度很快,一个多月就给了审稿人的意见,审稿专家意见非常专业且很到位,超级给力,速度非常快,赞一个!修改后录用,论文要有些创新,对格式要求比较严格,编辑老师也相当认真负责!

2017-04-24 17:27:31
dgdsg** 的评论:

3月8号投的,很快就被送审,然后3月22号拒稿了,三个审稿人都给了很多意见,我觉得这个杂志还是挺好的,意见也都很中肯,怪就怪自己写的东西不够好,如果材料新颖,表征够全,当然还有语言内容跟上,应该问题不大哦

2017-04-15 09:37:29
sfvd** 的评论:

前不久刚投了一篇,审稿人给出了详细中肯的修改意见,修改后录用。感觉比较负责任,也是北大核心,审稿速度1个月算快的,对我来说专业比较对路,挺好的,以后准备多投一些。

2017-04-06 08:33:33
yuansha** 的评论:

中国成人教育确实很给力,投稿大概半个月就了初审修改意见,然后复审花了一个半月,最后排期录用。整个过程花了4个月。第一次投《中国成人教育》,感觉不错,推荐大家投稿!

2017-03-20 08:58:16
程家溪** 的评论:

4月22投稿。8月初给返回修改意见,需要改的都是格式问题。接下来是漫长的主编终审阶段。11月拟录用。12月录用。17年第一期见刊。审稿周期较长,但一旦拟录用,见刊较快。

2017-03-06 11:21:10
zhengyu** 的评论:

中国成人教育杂志是我的第一篇中文期刊,投的目的也是为了得到国内同行的认可,毕竟它的影响力蛮大的。审稿过程很快,2个月内得到初审意见,经过2次复审后录用。感觉3位审稿专家都很专业,这在国内期刊难能可贵,推荐投稿.

2016-07-27 11:05:48
liushi** 的评论:

说实话,中国成人教育这个杂志的工作效率还是挺快的,基本都是一个月内给回复,我的是因为自己不急,每次都是第3个月的最后1-2天才返回个编辑部,所以时间就拖的有点长啦,编辑同志细心且认真负责。总体评价:非常不错。

2016-03-15 15:29:36
jiasidi** 的评论:

原来以为中国成人教育杂志的审稿周期很长,投的时候有点犹豫,初审半个月,连续两次不同时外审,一审一个月通过,如果拒稿,不送二审,二审又一个月,给出意见,分为:发表,修改后发表,修改后审查,拒稿。很幸运,我的一审发表,二审修改后发表。很快修改后提交,当天给编辑部打电话,同意接收!激动.......,历时两个半月接近三月,十分满意,自我感觉编辑部的老师很敬业!

2015-11-09 10:46:13
shaohai** 的评论:

投稿一个月后,编辑就要求改格式,提交后来回修改了2遍后接收交审稿费和版面费,总体来说还是很快的,中国成人教育除了在格式上提出意见,在内容上没有多少意见。

2015-09-07 10:15:45
  • oiele**: 责任编辑态度非常和蔼,回复很及时,解释很细心。
    2016-12-21 15:12:31
mozi** 的评论:

中国成人教育审稿速度挺快的,不到一个月就能出结果,审稿专家提的意见也比较具体,修改后直接录用了,一个半月就收到录用通知了。建议大家有好的文章,考虑投稿!

2015-08-24 09:45:28
seela** 的评论:

投了一次,两个审稿人,一个意见中肯同意接受,一个比较武断,并且每太看懂论文内容。不过编辑态度还是蛮好的,也比较负责任吧,审稿周期2个月,较快。希望该刊的审稿人能做的更好一点!

2015-07-16 10:07:14
sunchen** 的评论:

中国成人教育杂志速度真的挺快!!!赞赞赞!!4月10号投稿,5月10号修回再审,中间编辑打电话交流了一下一个小问题,5月26号已发表!!总体来说真快,而且就修改了一次!

2015-05-26 09:39:16
skzz** 的评论:

2014年10月9号投稿,12月28号外审结束,12月31号收到退修邮件,2015年1月4号提交修改稿,1月6号直接录用,中间换了三个审稿专家,共5个审稿专家,最后只有两个专家给了意见,共三条意见,两条关于格式的,一条是内容的。

2015-02-11 16:17:27
yuiop** 的评论:

5月投的,1个月内两位老师的审稿意见回来了,意见是修后再审,认真按照审稿意见修改,但再审(初审中的一位)老师审后却没有原因的退稿,让我好郁闷!我给编辑老师电话,希望能知道审稿老师退稿原因,编辑老师很负责联系审稿老师,不过一直没给出详细的理由,这样编辑老师就又找了一位审稿老师,8月中送出,9月初就回来了, 小修后录用!总的来说,编辑老师很好很负责!审稿老师速度快!意见对论文的改进帮助很大! 赞一个!

2014-12-26 10:10:44
ermao** 的评论:

关键是要有新意,感觉不是很难。

2014-08-30 09:53:59

中国成人教育评论

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